为深入学习贯彻上级决策部署与学校工作要求，精准把握人工智能发展、教育数字化等时代趋势，统筹推进党建思政、事业规划及人才培养等核心工作，10月24日下午，会计学院党委在2323教室召开理论学习中心组集体学习（扩大）会议。学院党委书记李贺主持会议，党委理论学习中心组成员、领导班子成员、各系主任、党支部委员、教研室主任、全体辅导员及教学秘书参会。

会议以“领学传达+交流研讨+总结部署”的闭环模式展开，确保理论学习入脑入心、落地见效。领学传达环节，各负责人紧扣核心政策依次解读：学院党委副书记侯新刚聚焦《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，从政策目标、重点任务切入，结合会计行业智能化转型趋势，剖析“人工智能+会计”在专业建设、课程改革中的融合路径；学工办主任陈垚希先后领学《中共西京学院委员会关于加强党的建设和思想政治工作的实施意见》，系统阐释党建与思政工作深度融合的实践要求，并传达学校安全稳定工作会议精神，强调要筑牢意识形态与校园安全“双重防线”；院长助理宋美仪详细解读《西京学院“十五五”事业发展规划编制工作方案》，明确学院在规划编制中的职责分工与推进节点。此外，会议同步部署教育部教育数字化、高校人工智能创新行动计划及二十届四中全会公报等内容的自学任务，要求结合岗位形成学用转化清单。

交流发言环节，学生党支部书记孙宏斌结合一线育人实践，以“人工智能赋能会计教学与思政融合”为主题分享心得。他提出“三维转化路径”：一是深化自身素养提升，主动参与智能教育培训，精准把握行业前沿动态；二是推动党建与教学联动，联合支部党员教师挖掘人工智能领域红色案例；三是聚焦学生成长需求，将技术趋势融入班级活动与学业指导，让政策精神转化为学生可感知的育人成果，发言内容兼具理论高度与实践温度。

会议总结阶段，李贺、李海霞分别作总结讲话，锚定学院发展关键领域提出明确要求。李贺强调，全院教职工要以此次学习为“思想动员令”，做好“四个结合”：将人工智能发展与学生能力培养相结合，增强育人针对性；将政策学习与基层调研相结合，精准对接师生需求；将岗位职责与学院发展相结合，凝聚攻坚合力；将质量意识与实干精神相结合，以“钉钉子”作风推动工作落地，切实把学习成效转化为办学质量提升的实效。李海霞从人才培养全链条出发，要求各科室、系（中心）、教研室聚焦招生、培养、就业“三个关键环节”，将学习成果转化为具体举措：在招生中凸显智能会计专业特色，在培养中优化课程体系，在就业中强化行业对接，全方位提升人才培养质量。

此次会议的召开，进一步统一了全院发展共识。下一步，会计学院党委将建立“理论学习—实践转化—成效评估”长效机制，推动党建、教学、科研、学生工作同频共振，为学院高质量发展注入持久动力。

图/陈奇